2022-2023学年秋季学期质量评价工作简报

基层教学组织开展的教学研究工作对于促进教师间的交流，提高教育教学质量，实现人才培养目标具有重要的意义。为进一步加强基层教学组织工作，充分发挥其在教学工作中的主动性和创造性，促进学院各基层教学组织间的相互沟通，学院教务办公室将及时收集到的基层教学组织开展的专题活动做成专门的简报发出，提供给各基层教学组织参考，计划每个月编辑一期，也可根据实际情况增加编辑期数。

化工学院基层教学组开展的活动形式多样，主要活动围绕教学改革、教学方法研究、课程建设、专业建设、经验交流、组织大学生科技竞赛等多方面。本期工作简报节选有3个教研室开展活动的材料，可以达到互相启发、互相学习，不断提高的目的。

化工原理教研室开展学期教研活动

2022年06月17日，学院化工原理课程教研室于望江校区化工学院227会议室开展教研活动。本次教研室活动由汪伟老师主持，特邀请付晓蓉和王煤老师指导和传授经验，针对化工原理教研室发展历史资料收集、一流课程培育动员及安排等展开讨论。

本次会议，易美桂老师首先介绍了化工原理教研室的发展脉络，谢锐老师也提到了教研室历史脉络的重要性，建立起青年教师与老教师的沟通桥梁。随后易美桂老师介绍了国家一流线下课程的说课内容，组织动员四川省一流本科课程的申报工作。接下来，刘长军和阮丽萍老师组织了教材审查工作，针对审查点一一讲解，明确教材审查工作的责任。最后，会议讨论了教研室规章制度，针对教研活动管理规定、试卷出题及阅卷管理规定和教学大纲修改等规章制度展开了充分而热烈的讨论。

过程与系统教研组召开教学研讨活动

2022年7月9日，学院化工系过程与系统教研室教研活动于望江校区顺利开展。本次教研活动围绕过程与系统教研室本科课程建设、课堂教学质量、互联化工交叉实验班培养方案等展开讨论。

会上，老师们首先就教研室所承担本科课程教材建设、青年教师教学水平培训、课堂教学方式、课程全过程考核、专业方向建设等进行了热烈讨论。随后，教师们针对互联化工交叉实验班的培养方案、学科交叉部分教学内容的不断深化与优化开展了讨论，互联化工交叉实验班培养方案与多学科深度融合教学要在实践中不断总结优化。最后，老师们针对教研室教材编写、需帮扶学生的教学与管理进行了经验交流，并针对双通过课程的出题及评阅机制展开了充分讨论。

“新工科背景下化工原理教与学”研讨会成功召开

为促进新工科背景下化工原理课程体系建设和教学内容改革，提升化工原理课程的教学质量和青年教师的教学水平，新葡亰8883ent化工学院于2022年8月14日在新葡亰8883ent望江校区新葡亰8883ent235会议室举办了“新工科背景下化工原理教与学”研讨会。本次研讨会由化工原理教研室主要负责组织承办，研讨会邀请了清华大学余立新教授、化工教育协会辛晓秘书、南京理工大学钟秦教授、西北大学马晓迅教授及新葡亰8883ent易美桂副教授作主题报告。新葡亰8883ent化工学院副院长唐盛伟教授、清华大学余立新教授、浙江工业大学化工学院副院长王连邦教授、新葡亰8883ent化工学院易美桂副教授及化工原理教研室、工程试验中心各位老师线下出席了本次研讨会；各高等学校化工原理课程教学负责人、骨干教师、青年教师通过线上形式参加了本次研讨会，总参会人数多达200余人。

研讨会由新葡亰8883ent化工学院副院长唐盛伟教授致开幕词，并由新葡亰8883ent化工学院朱家骅教授和清华大学余立新教授共同担任会议主持人。

会上清华大学余立新教授作了题为“对化工原理课程的持续思考和近期实践”的主题报告。

中国化工教育协会辛晓秘书长作了“行业视角下化工智能制造与人才需求浅析”的主题报告。

南京理工大学钟秦教授作了“新工科为导向的化工原理教与学”的主题报告。西北大学马晓迅教授作了“《化工原理》科教融合的探索与实践”的主题报告。新葡亰8883ent易美桂副教授作了“化工原理一流课程的申报与思考”的主题报告，报告中介绍了我院化工原理教研室的发展历程，及化工原理教研室近些年来在育人方面的努力和成绩，并分享了其对化工原理一流课程申报的深刻思考和感悟。最后，新葡亰8883ent朱家骅教授对本次研讨会进行了总结，提出我们在化工原理教学过程中需要不断思考，培养符合时代需求的人才，并指出化工人才需要服务行业，更需要引导行业。
本次研讨会得到了各高等学校化工原理课程教学负责人、骨干教师、青年教师及学生的积极响应和高度评价，对化工原理课程的建设和人才培养起到了积极推动作用。